29/6/09



Hardware y software
♦ Identificar y conocer para qué sirven
algunos periféricos avanzados de entrada
y de salida (escáner, cámara
digital, lápiz óptico, touchpad, plotter,
etc)
♦ Conocer algunos usos de aplicaciones
informáticas en el campo comercial
(reserva de vuelos, transacciones
bancarias, contabilidad, etc)
♦ Conocer algunos usos de aplicaciones
informáticas en el campo de la
administración pública (censo, oficinas
de transito, declaración y pago
de impuestos, votaciones electrónicas,
etc)
♦ Comprender qué elementos y hábitos
ergonómicos ayudan a crear un ambiente
de trabajo saludable y seguro
[71]
♦ Ser consciente de cuándo y cómo
pueden los virus infectar un computador
[70]
♦ Entender cómo el sistema operativo
muestra, utilizando una estructura
jerárquica, las unidades de disco, las
carpetas y los archivos.
USO BÁSICO
• Manejo del teclado [42]
♦ Conocer las partes que conforman el
teclado (consola, teclas, luces indicadoras,
cable, conector).
♦ Identificar los dos principales conectores
que puede tener el teclado.
♦ Identificar las cuatro zonas del teclado
(alfanumérica, de navegación,
numérica, de funciones).
♦ Identificar las filas de teclas alfanuméricas
(superior, dominante, guía e
inferior).
♦ Identificar los sectores izquierdo y
derecho del teclado alfanumérico.
♦ Reconocer, las teclas impresoras
(letras, números, signos, etc.) y las
complementarias (mayúscula, control,
retroceso, etc).
♦ Utilizar cartulina, lápiz y colores para
dibujar un teclado a escala.
♦ Conocer con qué dedo se debe presionar
cada tecla.
♦ Conocer los dos tipos de configuración
de teclado que han existido
(Qwerty y Dvorak).